{"id":896,"date":"2023-08-20T16:53:31","date_gmt":"2023-08-20T21:53:31","guid":{"rendered":"https:\/\/velartec.com\/mlat\/?post_type=mec-events&#038;p=896"},"modified":"2023-08-21T18:59:40","modified_gmt":"2023-08-21T23:59:40","slug":"presentacion-de-la-instalacion-sonora-sonidos-de-lo-mainstream-aaron-fuentes","status":"publish","type":"mec-events","link":"https:\/\/velartec.com\/mlat\/events\/presentacion-de-la-instalacion-sonora-sonidos-de-lo-mainstream-aaron-fuentes\/","title":{"rendered":"Presentaci\u00f3n de la instalaci\u00f3n sonora: Sonidos de lo Mainstream (Aaron Fuentes)"},"content":{"rendered":"<p><strong>Instalaci\u00f3n sonora &#8211;\u00a0 Sonidos de lo mainstream, Aaron Fuentes.\u00a0<\/strong><\/p>\n<p><strong>\u00a0<\/strong><\/p>\n<p><span data-contrast=\"auto\">Bio. Estudiante de Artes Musicales y Sonoras en la Universidad de las Artes. Pianista. Representante Estudiantil. Investigador del Observatorio de Pol\u00edticas y Econom\u00eda de la Cultura.<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559740&quot;:276}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><strong>Sonidos de lo mainstream\u00a0<\/strong><\/p>\n<p><span data-contrast=\"none\">Esta propuesta art\u00edstico-sonora reinterpreta lo escuchado por los estudiantes de la Universidad de las Artes del Ecuador en la plataforma Spotify durante el 2022. Su concepci\u00f3n forma parte de un proceso de investigaci\u00f3n m\u00e1s amplio, que incluy\u00f3 una exploraci\u00f3n te\u00f3rica en el \u00e1mbito de las industrias culturales y un levantamiento emp\u00edrico de informaci\u00f3n.<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;134233118&quot;:true,&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559740&quot;:276}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span data-contrast=\"none\">La instalaci\u00f3n <\/span><i><span data-contrast=\"none\">Sonidos de lo mainstream<\/span><\/i><span data-contrast=\"none\"> ofrece una representaci\u00f3n sonora que simboliza el comportamiento de las grandes industrias culturales y su instrumentalizaci\u00f3n de la m\u00fasica como mecanismo de homogeneizaci\u00f3n de sus consumidores, en este caso, de los estudiantes de esta universidad.<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;134233118&quot;:true,&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559740&quot;:276}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span data-contrast=\"none\">La obra se construye a partir de las canciones, g\u00e9neros musicales y artistas m\u00e1s consumidos en el 2022, de sus sonidos<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559740&quot;:276}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span data-contrast=\"none\">descompuestos<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559740&quot;:276}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span data-contrast=\"none\">aletargados<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559740&quot;:276}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span data-contrast=\"none\">interrumpidos<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559740&quot;:276}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span data-contrast=\"none\">ruidosos<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559740&quot;:276}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span data-contrast=\"none\">perfectos<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559740&quot;:276}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span data-contrast=\"none\">truncados<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559740&quot;:276}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span data-contrast=\"none\">matizados<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559740&quot;:276}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span data-contrast=\"none\">sentidos\u00a0<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559740&quot;:276}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span data-contrast=\"none\">y<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559740&quot;:276}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span data-contrast=\"none\">ahora<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559740&quot;:276}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span data-contrast=\"none\">escuchados<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;134233118&quot;:true,&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559740&quot;:276}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p style=\"padding-left: 40px;\"><strong><i>I. Lo mainstream<\/i>\u00a0<\/strong><\/p>\n<p><span data-contrast=\"none\">El t\u00e9rmino <\/span><i><span data-contrast=\"none\">mainstream<\/span><\/i><span data-contrast=\"none\"> en la cultura aborda un fen\u00f3meno compuesto por diversos factores como el consumo de masas, la globalizaci\u00f3n y la estandarizaci\u00f3n de las expresiones culturales. La industria del entretenimiento opera como una herramienta de control social en funci\u00f3n de intereses econ\u00f3micos espec\u00edficos. El <\/span><i><span data-contrast=\"none\">mainstream<\/span><\/i><span data-contrast=\"none\"> convierte a la cultura en un campo de disputa corporativa en el que se gestan batallas de orden est\u00e9tico. La m\u00fasica crea y consolida identidad, por tanto, la industria musical moldea la subjetividad de sus consumidores, abandona su intenci\u00f3n est\u00e9tica y se atribuye una homogeneizadora y comercial.\u00a0<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;134233118&quot;:true,&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559740&quot;:276}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span data-contrast=\"none\">La reproductibilidad t\u00e9cnica de su naturaleza en la industria la vuelve un producto creado a molde, en serie. La identidad que genera puede ser (es y ha sido) tambi\u00e9n pol\u00edtica. La \u00e9lite cultural ecuatoriana comprendi\u00f3 esto a principios del siglo pasado al designar al pasillo como el primer g\u00e9nero musical emblem\u00e1tico de una reciente identidad nacional. Con ayuda de la academia, reprodujeron formas coloniales de educaci\u00f3n musical, ubicando su epicentro epist\u00e9mico en territorios ajenos a los propios.\u00a0<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559740&quot;:276}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p style=\"padding-left: 40px;\"><strong><i>II.Somos parte del mainstream musical<\/i>\u00a0<\/strong><\/p>\n<p><span data-contrast=\"none\">La m\u00fasica a la que m\u00e1s estamos expuestxs, aquella que responde a una f\u00f3rmula comercial o a un conjunto de din\u00e1micas que persiguen lo rentable en la industria musical, es precisamente la que m\u00e1s escuchamos lxs estudiantes en la Universidad de las Artes durante el 2022. Figuras como Bad Bunny, BTS, Harry Styles y Taylor Swift dominan los patrones de consumo musical en esta universidad, y no hay nada que romantizar al respecto. Por el contrario, se problematiza y se aborda cr\u00edticamente y, en este caso particular, se repiensa desde la exploraci\u00f3n de sus sonidos.\u00a0<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559740&quot;:276}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p style=\"padding-left: 40px;\"><strong><i>III. Nuestros h\u00e1bitos de consumo musical<\/i>\u00a0<\/strong><\/p>\n<p><span data-contrast=\"none\">Spotify es ampliamente reconocida como la plataforma l\u00edder en <\/span><i><span data-contrast=\"none\">streaming<\/span><\/i><span data-contrast=\"none\"> musical a nivel mundial, seg\u00fan diversos rankings de la industria. A trav\u00e9s de ella, los usuarios tienen acceso a las canciones, g\u00e9neros y artistas m\u00e1s populares. Esta recopilaci\u00f3n anual de datos se conoce como \u00abSpotify Wrapped\u00bb.<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559740&quot;:276}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559740&quot;:276}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<ul>\n<li data-leveltext=\"-\" data-font=\"Calibri\" data-listid=\"2\" data-list-defn-props=\"{&quot;335552541&quot;:1,&quot;335559684&quot;:-2,&quot;335559685&quot;:720,&quot;335559991&quot;:360,&quot;469769226&quot;:&quot;Calibri&quot;,&quot;469769242&quot;:[8226],&quot;469777803&quot;:&quot;left&quot;,&quot;469777804&quot;:&quot;-&quot;,&quot;469777815&quot;:&quot;hybridMultilevel&quot;}\" aria-setsize=\"-1\" data-aria-posinset=\"1\" data-aria-level=\"1\"><span data-contrast=\"none\">Durante el 2022, el 36% de los estudiantes encuestados de esta universidad consumi\u00f3 m\u00e1s frecuentemente pop. El 12% de los estudiantes encuestados, trap latino; y el 9% de los estudiantes encuestados, reguet\u00f3n. En Ecuador, durante el 2022, el reguet\u00f3n, el trap latino y el pop fueron los g\u00e9neros m\u00e1s escuchados en Spotify.\u00a0<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559739&quot;:160,&quot;335559740&quot;:276}\">\u00a0<\/span><\/li>\n<li data-leveltext=\"-\" data-font=\"Calibri\" data-listid=\"2\" data-list-defn-props=\"{&quot;335552541&quot;:1,&quot;335559684&quot;:-2,&quot;335559685&quot;:720,&quot;335559991&quot;:360,&quot;469769226&quot;:&quot;Calibri&quot;,&quot;469769242&quot;:[8226],&quot;469777803&quot;:&quot;left&quot;,&quot;469777804&quot;:&quot;-&quot;,&quot;469777815&quot;:&quot;hybridMultilevel&quot;}\" aria-setsize=\"-1\" data-aria-posinset=\"2\" data-aria-level=\"1\"><span data-contrast=\"none\">Los artistas m\u00e1s esuchados por los estudiantes de la Universidad de las Artes durante el 2022 fueron Bad Bunny, Harry Styles, ROSAL\u00cdA y Taylor Swift. Globalmente, los artistas m\u00e1s escuchados fueron Bad Bunny, Harry Styles, Dua Lipa y Kid Laroi.\u00a0<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559739&quot;:160,&quot;335559740&quot;:276}\">\u00a0<\/span><\/li>\n<li data-leveltext=\"-\" data-font=\"Calibri\" data-listid=\"2\" data-list-defn-props=\"{&quot;335552541&quot;:1,&quot;335559684&quot;:-2,&quot;335559685&quot;:720,&quot;335559991&quot;:360,&quot;469769226&quot;:&quot;Calibri&quot;,&quot;469769242&quot;:[8226],&quot;469777803&quot;:&quot;left&quot;,&quot;469777804&quot;:&quot;-&quot;,&quot;469777815&quot;:&quot;hybridMultilevel&quot;}\" aria-setsize=\"-1\" data-aria-posinset=\"3\" data-aria-level=\"1\"><span data-contrast=\"none\">Entre las 10 canciones m\u00e1s escuchadas por los estudiantes de la Universidad de las Artes y las 10 m\u00e1s escuchadas globalmente est\u00e1n: \u201cTiti me pregunt\u00f3\u201d, \u201cMe porto bonito\u201d y \u201cOjitos lindos\u201d, de Bad Bunny, y \u201cAs it was\u201d, de Harry Styles.\u00a0<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559739&quot;:160,&quot;335559740&quot;:276}\">\u00a0<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<p><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559685&quot;:720,&quot;335559739&quot;:160,&quot;335559740&quot;:276}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p style=\"padding-left: 40px;\"><strong><i>IV. Lo l\u00edrico y musical de lo mainstream<\/i>\u00a0<\/strong><\/p>\n<p><span data-contrast=\"none\">En resumen, el artista m\u00e1s escuchado es Bad Bunny, sin embargo, el g\u00e9nero m\u00e1s escuchado no es el reguet\u00f3n sino el pop. Seg\u00fan su estil\u00edstica musical, las canciones desde este g\u00e9nero duran aproximadamente 3 minutos y medio, tienen un comp\u00e1s de 4\/4 y sus letras hablan sobre el amor. <\/span><span data-contrast=\"auto\">Las canciones pop m\u00e1s escuchadas por los estudiantes se ajsutan a estas caracter\u00edsticas.\u00a0<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559740&quot;:276}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span data-contrast=\"auto\">El tema musical \u201cAs it was\u201d, de Harry Styles, la canci\u00f3n pop m\u00e1s escuchada, tiene un comp\u00e1s de 4\/4, una duraci\u00f3n un ligeramente inferior al promedio y su coro trata acerca de un sentimiento de amor del pasado.<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;134233118&quot;:true,&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559740&quot;:276}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p style=\"padding-left: 40px;\"><strong><i>V.\u00a0 <\/i><i>Ruptura de lo mainstream<\/i>\u00a0<\/strong><\/p>\n<p><span data-contrast=\"none\">\u201cTiti me pregunt\u00f3\u201d, \u201cMe porto bonito\u201d, \u201cAs it was\u201d o \u201cAll Too Well\u201d, de Bad Bunny, Harry Styles y Taylor Swift respectivamente, son las canciones m\u00e1s escuchadas por los estudiantes. Sin embargo, por debajo de estas primeras escuchas, hay otras, de otros g\u00e9neros, con otros estilos, que logran <\/span><i><span data-contrast=\"none\">hackear<\/span><\/i><span data-contrast=\"none\"> las anteriores, las <\/span><i><span data-contrast=\"none\">mainstream<\/span><\/i><span data-contrast=\"none\"> y que dan cuenta de cierta diversidad en los h\u00e1bitos de consumo musical de los estudiantes, aunque no sea esta la que predomine. Entre ellas est\u00e1 Jarawi, Silvio Rodr\u00edguez, LAS CHEPAS o Bj\u00f6rk.<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559740&quot;:276}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p style=\"padding-left: 40px;\"><strong><i>VI. Una instalaci\u00f3n sonora sobre lo mainstream<\/i>\u00a0<\/strong><\/p>\n<p><span data-contrast=\"none\">Despu\u00e9s de abordar los aspectos te\u00f3ricos, evidenciar la inmersi\u00f3n de los estudiantes en el mainstream y conocer los g\u00e9neros, artistas y canciones m\u00e1s populares, lleg\u00f3 el momento de la creatividad. Esta instalaci\u00f3n fue concebida utilizando los programas Max\/MSP y Ableton Live. El discurso sonoro de la obra evocar\u00e1 sensaciones de angustia, abrumaci\u00f3n, tedio e inter\u00e9s en los espectadores, y, sobre todo, los har\u00e1 parte de una experiencia cat\u00e1rtica que, a trav\u00e9s de los sonidos, manifestar\u00e1 la omnipresencia del <\/span><i><span data-contrast=\"none\">mainstream<\/span><\/i><span data-contrast=\"none\"> en nuestro entorno.<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;134233118&quot;:true,&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559740&quot;:276}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p style=\"padding-left: 40px;\"><i><span data-contrast=\"none\"><strong>VII. Conclusiones sobre lo mainstream<\/strong> <\/span><\/i><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559685&quot;:714,&quot;335559739&quot;:0,&quot;335559740&quot;:276,&quot;335559991&quot;:357}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span data-contrast=\"none\">Los tres componentes de esta propuesta creativa-investigativa (el te\u00f3rico, el emp\u00edrico y el creativo), nos conducen a ciertas conclusiones fundamentales.\u00a0<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559740&quot;:276}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span data-contrast=\"none\">La educaci\u00f3n musical enfrenta varios desaf\u00edos en tiempos de lo <\/span><i><span data-contrast=\"none\">mainstream<\/span><\/i><span data-contrast=\"none\">: repensar su epicentro epist\u00e9mico para la construcci\u00f3n de valores est\u00e9ticos sensibles y comunitarios. <\/span><span data-contrast=\"none\">Adem\u00e1s, resulta crucial comprender en mayor profundidad las din\u00e1micas del mainstream y dotar a los estudiantes de las herramientas necesarias para cuestionarlas y desafiarlas<\/span><span data-contrast=\"none\">\u00a0<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559740&quot;:276}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span data-contrast=\"none\">La disciplina art\u00edstica musical comprende procesos que trascienden lo meramente musical y se focalizan m\u00e1s en lo sonoro. Desde esta perspectiva, los actos de creaci\u00f3n pueden exceder el criterio de la altura como el protagonista de los cuatro elementos del sonido.\u00a0<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559740&quot;:276}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span data-contrast=\"none\">Es necesario pensar en una industria musical local capaz de derribar las l\u00f3gicas dominantes del <\/span><i><span data-contrast=\"none\">mainstream<\/span><\/i><span data-contrast=\"none\"> musical global. Quiz\u00e1s la respuesta resida en un mayor acercamiento a las musicales locales, las que responden a sentires\u00a0 colectivos y valores est\u00e9ticos sensibles con su comunidad. Estas expresiones musicales locales pueden, a su vez, responder a las necesidades sociales y econ\u00f3micas de lxs trabajadores de la m\u00fasica de nuestro entorno.<\/span><span data-contrast=\"auto\">Final del formulario<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559740&quot;:276}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span data-ccp-props=\"{&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6}\">\u00a0<\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Instalaci\u00f3n sonora &#8211;\u00a0 Sonidos de lo mainstream, Aaron Fuentes.\u00a0 \u00a0 Bio. Estudiante de Artes Musicales y Sonoras en la Universidad de las Artes. Pianista. Representante Estudiantil. Investigador del Observatorio de Pol\u00edticas y Econom\u00eda de la Cultura.\u00a0 \u00a0 Sonidos de lo mainstream\u00a0 Esta propuesta art\u00edstico-sonora reinterpreta lo escuchado por los estudiantes de la Universidad de las [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":983,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","tags":[],"mec_category":[34],"mec_speaker":[35],"class_list":["post-896","mec-events","type-mec-events","status-publish","hentry","mec_category-instalacion-sonora"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/velartec.com\/mlat\/wp-json\/wp\/v2\/mec-events\/896","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/velartec.com\/mlat\/wp-json\/wp\/v2\/mec-events"}],"about":[{"href":"https:\/\/velartec.com\/mlat\/wp-json\/wp\/v2\/types\/mec-events"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/velartec.com\/mlat\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/velartec.com\/mlat\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=896"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/velartec.com\/mlat\/wp-json\/wp\/v2\/media\/983"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/velartec.com\/mlat\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=896"}],"wp:term":[{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/velartec.com\/mlat\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=896"},{"taxonomy":"mec_category","embeddable":true,"href":"https:\/\/velartec.com\/mlat\/wp-json\/wp\/v2\/mec_category?post=896"},{"taxonomy":"mec_speaker","embeddable":true,"href":"https:\/\/velartec.com\/mlat\/wp-json\/wp\/v2\/mec_speaker?post=896"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}